Las Tecnologías de la Información y la Comunicación (TIC) en los procesos de aprendizaje de los estudiantes, es un recurso que se está utilizando con mayor relevancia en los procesos educativos por su utilización y aplicación práctica. El objetivo principal de este trabajo es analizar la integración de las TIC en los procesos de aprendizaje de los estudiantes del Centro Tecnológico Naval. La metodología tuvo enfoque de investigación mixto, combinando métodos cuantitativos y cualitativos. La investigación fue descriptiva y analítica, con el objetivo de describir la situación actual y analizar el impacto de las TIC en el rendimiento académico y el desarrollo de competencias de los estudiantes. La población objetivo fueron los estudiantes y docentes de la escuela. Los resultados obtenidos proporcionaron una comprensión profunda de cómo las TIC se están utilizando en el entorno educativo y sus efectos en el proceso de enseñanza y aprendizaje, puesto que evidencio la importancia y recursos más utilizados como fueron el Google classroom y Microsoft Team. Se concluyó que existen áreas de mejora en la integración de las TIC y se ofrecieron recomendaciones para optimizar su uso en beneficio del aprendizaje de los estudiantes
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