Revista Mundo Financiero

Implicancia de la Inteligencia Emocional en los Estilos de Liderazgo / pàg. 1-9

2025-01-28T20:27:02-07:00

El papel de las emociones en la vida de los seres humanos ha recibido una gran atención, con mucho mayor énfasis en las organizaciones, donde la búsqueda de líderes que influyan en las personas es vital para llevar a la empresa al logro de sus objetivos. Este interés ha venido en crecimiento en el área académica a partir de la introducción del concepto de la “inteligencia emocional”, que puede desempeñar un papel importante en el liderazgo de las personas, en su desarrollo personal, así como en las relaciones trabajo-vida. La presente nota editorial, a través de una breve revisión de literatura, busca aclarar las implicancias que puede tener la inteligencia emocional sobre los diferentes estilos de liderazgo.

Comparación de la política sudamericana sobre el ingreso de mercancía tipificada como contrabando contravencional / pág. 10-24

2024-12-30T20:38:01-07:00

Esta investigación se centra en el análisis comparativo de las legislaciones sudamericanas sobre el contrabando, con el objetivo de determinar cómo se distingue entre contrabando como contravención y como delito. En particular, se examina el papel del umbral de valor y su impacto en la recaudación fiscal usando un enfoque cualitativo con un tipo de investigación básica, no experimental. Los resultados indican que, si bien existen diferencias entre los países de la región, la mayoría establece un umbral de valor para diferenciar entre contravención y delito. En el caso de Bolivia, se evidencia una relación directa entre la disminución del umbral de valor y el aumento de la recaudación fiscal. Se concluye que mantener un umbral bajo desalienta el contrabando y favorece el cumplimiento tributario. Sin embargo, se advierte que la profesionalización del contrabando hormiga representa un desafío creciente para las autoridades

Análisis socioeconómico-financiero de una empresa de asesorías contables y tributarias de Ecuador / pág. 25-53

2025-01-22T22:04:08-07:00

Conocer el medio en que una empresa se desenvuelve, así como sus prácticas responsables, su situación financiera y desempeño, implica realizar un análisis organizacional, de mercado, de responsabilidad social, socioeconómico y financiero, de manera permanente. El presente artículo analiza el panorama socioeconómico-financiero de una empresa de asesorías contables y tributarias de Ecuador. El estudio es mixto de diseño no experimental, longitudinal, con un nivel de investigación descriptivo-documental y de campo. Las fuentes de información cuantitativas son secundarias y para el desarrollo cualitativo, se preparó una entrevista semiestructurada dirigida a la gerencia administrativa de la empresa. La empresa escogida pertenece al sector servicios, específicamente de asesorías contables y tributarias. Se concluye que, la empresa tiene una estructura eficiente y adaptable que permite a la empresa responder a los constantes cambios en el entorno tributario y empresarial; opera en un entorno competitivo a pesar de ello, ha logrado destacarse mediante un enfoque personalizado y tarifas competitivas, lo que ha fortalecido su posicionamiento. Desde la perspectiva de ética y responsabilidad social empresarial, la empresa demuestra un sólido compromiso con los principios de sostenibilidad y equidad. En el análisis socioeconómico, se concluye que la empresa enfrenta desafíos derivados de un entorno político y económico inestable, caracterizado por reformas tributarias variables. Finalmente, el análisis financiero muestra una mejora destacable en la rentabilidad de la empresa, reflejada en un incremento en los ingresos y una reducción de la dependencia de financiamiento externo. No obstante, el aumento en ciertos costos operativos sugiere la necesidad de optimizar aún más los procesos internos para mantener su sostenibilidad y competitividad a largo plazo

Direccionamiento estratégico del Modelo Integrado de Planeación y Gestión en la generación de valor público

2025-02-23T20:57:53-07:00

Esta investigación hace referencia a la importancia de la generación de valor público a través de la dimensión de direccionamiento estratégico del modelo integrado de planeación y gestión MIPG adoptado por las entidades territoriales, caso: San Marcos. Dicha investigación tiene la finalidad de analizar la generación de valor público en administraciones territoriales con respecto a la aplicación de la dimensión de direccionamiento estratégico del modelo integrado de planeación y gestión, Caso: San Marcos, estableciendo una evaluación de la problemática desde la caracterización de la aplicación de la dimensión de direccionamiento estratégico del Modelo Integrado de Planeación y Gestión en la administración territorial del Municipio de San Marcos. De igual forma, describe el estado actual de los elementos que han generado valor en dicho ente territorial, finalizando con la propuesta de cursos de acción para una aplicación óptima de la dimensión de direccionamiento estratégico del Modelo Integrado de Planeación y Gestión que garanticen la calidad de los servicios que presta la administración territorial eficientemente a la ciudadanía.

Investigación académica formativa apoyada en tecnologías digitales

2025-03-06T19:16:28-07:00

La investigación de corte formativo es fundamental para el desarrollo de las capacidades de los estudiantes universitarios en aspectos de indagación y generación de evidencias que aporta el proceso investigativo sobre todo cuando las tecnologías de información y comunicación asisten dicho proceso. Por ello, el objetivo principal de este estudio es describir el empleo adecuado de las Tecnologías de la Información y Comunicación (TIC) para apoyar sus actividades de investigación y el proceso de enseñanza-aprendizaje que imparten los docentes de la Unidad Académica de Monteagudo de la Universidad San Francisco Xavier de Chuquisaca. La metodología utilizada fue de enfoque cuantitativo, aplicando un diseño no experimental, de campo con una recogida de datos mediante la aplicación de entrevistas individuales a los 6 coordinadores de cada carrera y a la vez de estudiantes activos cursantes de las carreras ofertadas en esta unidad académica. Los principales hallazgos del estudio indican que se deben integrar de manera efectiva las herramientas digitales en los procesos de enseñanza-aprendizaje e investigación, siendo crucial fortalecer las competencias tecnológicas de los docentes, por lo que, al mejorar estas capacidades, se facilita una mayor interacción y participación de los estudiantes universitarios, promoviendo un entorno educativo más dinámico y colaborativo. Por tal razón, es necesario fomentar en los docentes habilidades tanto en el ámbito de la investigación como en el manejo de tecnología, con el fin de lograr que los estudiantes se involucren de manera más interactiva y propositiva en los procesos de investigación. Concluyéndose que el uso de las TIC es fundamental en la educación actual, pero la falta de desarrollo de competencias digitales en los docentes los aleja de aprovechar plenamente estos recursos en sus actividades académicas